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卓琪，间企级管，负责务，故始持久住广州，星期才回港，五六，六。此肩负赐顾帮衬责任，但最仍赐顾帮衬。
境错，弟各间宽敞房，房内柜、张宽阔书抬连书柜及张。每更张信卡，过财教育，弟怎样张卡，算见想具，先征询咪见。
知怎么回事，明明亲，相聪明，偏偏仿佛格笨，尤数学芳，更窍通，教，乎担任辅导员，助解决学难题。
想班始萌牙，那刚学候。学活姿采，已预料空赐顾帮衬，怎料仍坚每午完课回，看看甚么学难题，直至吃完饭才回。打很，心确肃敬。看见相忙，劝么劳累，但仍峙：“你纪，心你呢”接轻轻。
白梦，禁幻想神派仙，赐顾帮衬怜。仙，辞劳苦赐顾帮衬弟弟。每眼神、笑容、，眼，那么纯正斑斓。垂垂名仙，次终禁亲，立脸，但没抗拒迹象。此，常借亲。
，学最差，始接触文，每次看关题材，内格受，且肿胀难奈，终测验考试，篇
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者按：文情节，参考认写文章。
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卓琪、易熙盈易熙玟，此更“老婆”。连串你情愿、男心意，仙终弟弟凡心，献背德勾。
亦谢咪，常，造欢喜愉悦夫妻幸福活。，渴求兽此拔乐堕入漩涡。
“走。”，刚吃完饭，站车，久。“你快做此半边essay明你别旨见。”
“，止做半篇，做篇。”俩芳，无声表达舍情。
“真走。”确，快站，但且意。最终，放，“归打给，心。”“嗯。”“呀你真很忙回，你弟弟老公已长。”
立阵银铃般妙笑声，：“心，你永远孩呢，太忙，告诉你。”
车，看视线内消掉才回。
今九月星期，目送完，筹备回。俄，收话：“易熙玟xx病院”
病院，立问护士哪知护士zzz号病房，立赶，名老夫房内，正睡。查问名老夫，原忽间患名“解离掉忆症”病，简言，掉忆。病凡受酬报或灾创伤，造患者份掉忆，即无回忆先活、或格，且掉“过记忆”，格创伤活事件。
掉忆阿岂麻烦
咪赶回港，见被打针镇静剂躺，痛哭。旁眼，掩脸细哭，唯独完全知该何反映。事，直被冷淡待，刻冷淡，但又受该死，表情相矛盾。
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