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放暑假了,跳跳小学毕业的表哥一个人来我们家玩。他来的原因有两个,一是可以找个玩伴,二是熊老师觉得他的英语有点差,如果不赶紧补一补,上了初中可能会跟不上进度。

于是,每天早上,熊老师都会坐在表哥旁边,盯着他背单词、读课文。而到了周末,就轮到我上场了。我带着他去附近的篮球场,教他一些基本动作和技巧。这样一来,表哥不仅能锻炼身体,还能学习一项新技能。

本来一切都挺和谐的,但是没想到,熊老师却突然提出要给表哥报一个篮球培训班!这让我感到十分不解——难道我这个有着近三十年球龄的人还不够资格教他吗?

更令我惊讶的是,当我问熊老师为什么要给孩子报班时,她竟然反问我能不能教好。这句话像一把利刃一样刺痛了我的心。毕竟,作为一个热爱篮球多年并曾多次担任校队和系队主力的人来说,听到这样的质疑实在太伤人了。

尽管内心无比委屈,但我还是尽量保持着冷静与优雅。因为我明白,此刻正面临着两种不同的状况:要么就是我真的没有能力教导好别人;要么则是因为熊老师对我的不信任所导致的结果。

对于孩子学篮球这件事,如果选择我来教,那么我完全是出于对篮球的热爱而自愿免费教学,但其中也存在一些问题。一方面,我的打球水平高并不意味着我就能够教得好,因为打得好和教得好并不能简单地划等号。另一方面,如果我教好了,可能也很难找到客观的证据来证明;但如果没有教好,不仅浪费了彼此的时间,还可能影响到我自己的声誉。不过这样做唯一的好处就是可以节省一千多元的费用,这笔钱可以用来给孩子购买更好的篮球以及其他篮球装备。

而如果选择让专业教练来教导孩子,虽然需要支付一笔学费,但在商业社会里,花钱往往能够带来一种心理安慰。毕竟这些教练是以教授篮球为生,而且收取高昂的学费,必然有其过人之处,至少从理论上讲应该是有质量保障的。此外,通过在孩子身上投入金钱,亲属之间的情感联系也会变得更为紧密,这种附加的情绪价值是我免费教学所无法提供的。

不仅如此,这笔钱花出去,还会产

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